Voici trois services essentiels qui agissent sur le terrain pour favoriser l’égalité des chances et l’autonomie.

AILES DE LA RÉUSSITE : un soutien scolaire adapté pour les enfants atypiques

Le dispositif AILES DE LA RÉUSSITE propose un accompagnement scolaire individualisé destiné aux enfants atypiques (neurodivergents, porteurs de troubles de l’apprentissage, etc.). Ce service payant permet de bénéficier de cours particuliers assurés par des professeurs compétents, formés à ces profils spécifiques. Il s’adapte au rythme et aux besoins de chaque enfant, en lien avec les familles.

Pour alléger le coût, il est possible de solliciter des aides financières auprès du Département, par l’intermédiaire de l’assistante sociale de secteur. Une solution concrète pour lutter contre l’échec scolaire et offrir à chaque enfant un cadre propice à l’épanouissement éducatif.

CAP Parent : accompagner la parentalité en situation de handicap

L’association CAP Parent soutient les futurs et nouveaux parents en situation de handicap dans l’exercice de leur parentalité. Elle propose un accompagnement global et individualisé, allant de la grossesse aux premières années de l’enfant. L’objectif est de garantir aux parents les moyens matériels, éducatifs et émotionnels de prendre toute leur place dans leur rôle.

Grâce à un réseau de professionnels sensibilisés, CAP Parent œuvre à lever les freins sociaux et médicaux qui peuvent entraver l’accès à une parentalité sereine. Un exemple fort d’un accompagnement respectueux des droits et des compétences parentales, quelles que soient les situations de vie.

APV : accompagner les projets de vie des personnes en situation de handicap

Le dispositif APV (Accompagnement au Projet de Vie) s’adresse aux personnes en situation de handicap désireuses de construire ou de réajuster leur projet de vie, quel que soit leur âge. Cet accompagnement est réalisé de manière individualisée, en fonction des besoins, envies et ressources de la personne.

L’objectif du dispositif APV est de favoriser l’autonomie, l’inclusion sociale, et la participation citoyenne, en valorisant les compétences de chacun. Il s’appuie sur un partenariat avec les professionnels médico-sociaux, les aidants, et les institutions, pour garantir un parcours cohérent et respectueux de la volonté des personnes accompagnées.